Dan kruha i zahvalnosti za plodove zemlje

Dan kruha i zahvalnosti za plodove zemlje

Učenici 4. b razreda obilježili su Dan kruha i zahvalnosti za plodove zemlje kroz različite aktivnosti.

Na satu likovnog proučavali su nijanse boja te naučili kako ih dobiti te kako se poigravati s različitim nijansama na likovnim radovima. Njihov je zadatak bio temperama naslikati košaru prepunu jesenskih plodova. Na priloženim slikama su neki od radova, a ostatak se može pogledati na razrednom panou. 

Uslijedila je prava mala gozba u kojoj su učenici mogli blagovati različite delicije koje su pripremili njihovi prijatelji uz pomoć svojih roditelja.

I na kraju, na satu Hrvatskog jezika obradili su pjesmu Nikole Miličevića, Kruh

Jelena Žunić, učiteljica razredne nastave

Dan kravate u Područnoj školi Vranjic

Dan kravate u Područnoj školi Vranjic

Učenici 1. razreda naše Područne škole Vranjic danas su obilježili Dan kravate prigodnom kreativnom radionicom. 

Djeca su izrađivala svoje kravate, učila o povijesti ovog simboličnog modnog dodatka te se zabavljala učeći kroz igru i kreativnost. 

Bilo je veselo, šareno i poučno – jer mala ruka može stvoriti velike ideje! 

Mira Simonelli Letilović

Učenici 2. b razreda izrađivali kravate s motivom torpeda

Učenici 2. b razreda izrađivali kravate s motivom torpeda

Povodom Dana kravate u sklopu projekta Želim znati više 2!, učenici 2. b razreda sudjelovali su u kreativnoj radionici „Kravata s inovacijom”. Pod vodstvom učiteljice Ivone Bašić i školske knjižničarke Ane Milić, učenici su izrađivali kravate s motivom torpeda, jednog od važnih izuma hrvatskog inovatora Ivana Lupisa.

Kroz ovu aktivnost, učenici su: istraživali život i izume Ivana Lupisa, razvijali kreativni i likovni izraz, učili zanimljive činjenice o kravati kao hrvatskom kulturnom simbolu, povezivali tradicijski simbol kravate s modernom inovacijom.

Radovi učenika prikazuju torpeda u kombiniranoj likovnoj tehnici, crtanja i kolaža. Njihova mašta pokazuje kako se hrvatska baština može prenijeti na zanimljiv i vizualno privlačan način, a istovremeno su naučili i nešto novo o samoj kravati i njenoj povijesti.

Ova radionica pokazuje kako se kroz igru i kreativnost može učiti o važnim hrvatskim izumima, a kravata se pritom pretvara u simbol spajanja tradicije i znanja.

Najuspješniji učenički radovi poslani su na likovni natječaj „Kravata”.

učiteljica razredne nastave Ivona Bašić i školska knjižničarka Ana Milić

Učenice sudjelovale na likovnom natječaju „Kravata“ u sklopu projekta Preko vode – do znanja

Učenice sudjelovale na likovnom natječaju „Kravata“ u sklopu projekta Preko vode – do znanja

U sklopu projekta Preko vode – do znanja, učenice Anja Grcić i Petra Bašić sudjelovale su na likovnom natječaju „Kravata“. Inspirirane temom hrvatskih izumitelja, izradile su originalne kravate s motivima otiska prsta i Vrančićeva padobrana.

Kroz ovaj kreativni rad učenice su povezale umjetnost i znanost, izražavajući poštovanje prema hrvatskim inovatorima i njihovim doprinosima svijetu. Njihove kravate istaknule su se maštovitošću, simbolikom identiteta i inovativnosti – vrijednostima koje projekt Preko vode – do znanja nastoji promicati među mladima.

Učenici 4.a razreda u humanitarnoj akciji za Marijine obroke

Učenici 4.a razreda u humanitarnoj akciji za Marijine obroke

Učenici 4.a razreda s učiteljicom Snježanom Bonacin s radošću su se pridružili humanitarnoj akciji prikupljanja sredstava za udrugu Marijini obroci.

Pokazali su veliko srce i marljive ruke – samostalno su pripremali slastice, organizirali prodaju i prikupili novac koji će pomoći djeci u potrebi.

Ovom lijepom gestom učenici su pokazali kako i mali koraci mogu činiti velika djela. Cilj je bio poticati suosjećanje, odgovornost i svijest o važnosti pomaganja drugima, što su naši četvrtaši s ponosom i ostvarili.

Ponosni smo na njihov trud, dobrotu i spremnost da doprinesu boljem svijetu!

Tjedan talijanskog jezika u svijetu 

Tjedan talijanskog jezika u svijetu 

Svake godine trećeg tjedna listopada  obilježavamo Tjedan talijanskog jezika u svijetu, međunarodnu manifestaciju posvećenu promicanju talijanskog jezika i kulture. Ovogodišnja tema glasi “Italofonia – lingua oltre i confini” (Talijanski jezik izvan granica).

Naše učenice osmih razreda koje pohađaju izbornu nastavu talijanskog jezika, Paula Bašić, Marija Mandić i Ana Romić sudjelovale su u natječaju te kreirale intervju kroz video uradak “Musica”

Natjecanje su zajednički organizirali Talijanski institut za kulturu u Zagrebu i Hrvatska udruga profesora talijanskog jezika (HUPTI).
Iako njihov video nije osvojio  nagradu, vjerujemo da je svakodnevno učenje i otkrivanje nečeg novog njihova osobna mala pobjeda. 

Bravissime, ragazze! 

Anet Plenković Račić

/*** Collapse the mobile menu - WPress Doctor ****/ Skip to content