U petak, 17. travnja 2026., s velikim smo ponosom i radošću obilježili Dan naše škole – dan ispunjen zajedništvom, kreativnošću i pozitivnom energijom.

Središnji dio proslave bila je svečana školska priredba održana u 11:30 u atriju škole. Naši učenici, uz podršku svojih učitelja, pripremili su raznolik i inspirativan program koji je oduševio sve prisutne. Pjesma, gluma, ples i osmijesi još su jednom pokazali koliko talenta, truda i srca imamo u našoj školi.

Posebno zahvaljujemo svim učiteljicama i djelatnicima koji su sudjelovali u organizaciji i brinuli o sigurnosti i uspješnoj provedbi događanja.

Hvala svima koji su sudjelovali i svojim doprinosom učinili ovaj Dan škole posebnim!
Radujemo se novim susretima, uspjesima i zajedničkim trenutcima.

U sklopu projekta „Preko vode – do znanja“, koji se provodi u okviru programa Čuvari baštine Centra izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije, u petak 10. travnja 2026. godine organizirana je izvanučionička nastava za učenike 2. b, 3. a, 4. b, 7. a, 7. b i 8. a razreda koji su sudjelovali u projektu.

Učenici su posjetili otok Prvić te Memorijalni centar Fausta Vrančića, gdje su imali priliku upoznati život i djelo ovog istaknutog hrvatskog izumitelja, znanstvenika i humanista. Posebnu pažnju privukli su njegovi izumi, među kojima se ističe i nacrt padobrana „Homo volans“, jedan od najpoznatijih simbola njegova rada.

Nakon obilaska centra, uslijedilo je slobodno vrijeme tijekom kojeg su učenici razgledali mjesta Prvić Luku i Prvić Šepurinu. Kroz šetnju su upoznali posebnosti otočnog načina života, bogatstvo mediteranske vegetacije te mir i ljepotu malog dalmatinskog otoka bez prometa.

Učenici su također saznali kako je Faust Vrančić rado boravio na ovom otoku te je pokopan u obližnjoj crkvi, zajedno sa svojim knjigama, koje su nažalost kasnije ukradene i njihova sudbina do danas nije poznata.

Ova terenska nastava bila je vrijedno iskustvo koje je učenicima omogućilo povezivanje školskog gradiva s konkretnim prostorom i kulturno-povijesnom baštinom, potičući njihovu znatiželju i interes za očuvanje zavičajne baštine.

Jaje je jedno od najstarijih simbola Uskrsa i označava rađanje života, obnovu prirode i uskrsnuće.„Tucanje“ ili „kucanje“ stari je narodni običaj koji predstavlja pobjedu života nad smrću i igra koja slavi radost Uskrsa.

Učenici su dobili zadatak istražiti od čega je građena ljuska jaja te kako Coca-Cola i alkoholni ocat na nju djeluju – povezanost s nastavnim temama: kiseline i soli. Istražili su sastav Coca-Cole, koja sadrži ugljičnu i fosfornu kiselinu, sastav alkoholnog octa, koji u kemijskom sastavu ima octenu kiselinu, te ljusku jaja koja je sastavljena od 95 % soli kalcijevog karbonata i nekih minerala. Provedeni su kemijski pokusi s ciljem otkrivanja koja kiselina iz zadanih otopina bolje razgrađuje ljusku jaja. Ljuska jaja stavljenog u Coca-Colu samo je promijenila boju u smeđu, što dokazuje da su prisutne slabe kiseline, dok se ljuska jaja stavljenog u alkoholni ocat u potpunosti razgradila te je jaje povećalo volumen jer je kroz polupropusnu membranu voda prešla iz alkoholnog octa u jaje procesom osmoze. Jaje je postalo gumeno i prozirno (vidio se žumanjak), što dokazuje da je octena kiselina dovoljno jaka u alkoholnom octu za razgradnju kalcijevog karbonata. Osnovni ishod bio je usvojiti samostalno izvođenje kemijskog pokusa i pisanje izvješća istraživačkog rada te ponoviti nastavne teme: kiseline i soli.

Uz vrednovanje rada, učenici su se zabavili i iznenadili rezultatima nastanka „gumenog jaja“.

Video možete pogledati ovdje, a fotografije su dostupne u galeriji.

Žana Milat, uč.mentor

Učenici 8. b razreda sudjelovali su u zanimljivoj radionici u kojoj su primjenom geometrijske konstrukcije izrađivali oblik uskrsnog jajeta. Aktivnost je bila usmjerena na razvoj preciznosti, uočavanje geometrijskih odnosa te povezivanje nastavnih sadržaja s kreativnim izražavanjem.

Uz matematički dio, učenici su imali priliku dodatno oblikovati i ukrasiti svoje radove, pri čemu su nastali raznoliki i originalni uzorci.

Radionica je provedena u duhu blagdana Uskrsa, a učenici su pritom pokazali visoku razinu angažiranosti, interesa i kreativnosti.

Marija Žilić, učiteljica matematike