U sklopu projekta „I ja želim čitati“ logopedinja Diana Burazin provela je radionicu s učenicima 1. b razreda. Tema radionice bila je „Brain gym – vježbe za mozak“. Nakon ispitivanja lateralizacije, uslijedile su lijene osmice. Učenici su na pripremljenom listu papira izvodili ležeće osmice dominantnom rukom, a zatim objema rukama. Vježbice koordinacije ruku i očiju bile su posebno zanimljive i zabavne.
Diana Burazin, prof.mentor
stručni suradnik logoped
Povodom nacionalne kampanje za osobe s teškoćama čitanja i disleksijom “I ja želim čitati” učenicima prvih razreda održali smo radionice. Školska knjižničarka, logopedinja i učenice 8. b (J. Škiljo i S. Odžak) i 8. d razreda (A. Šarić, K. Križan . P. L. Đuričić) obradile su s učenicima „Božićnu bajku“ Nade Iveljić.
Radionicom se htjela istaknuti važnost pripovijedanja, čitanja i pričanja priča djeci te koliko je čitanje i pričanje važno za odrastanje. Čitanje knjiga nam pomaže pri učenju, promišljanju i tako obogaćujemo svoje spoznaje.
Tijekom radionice “Božićna Bajka”, zajedno su stvarali magičnu atmosferu pomoću božićnih ukrasa, kreativnih radova i pjesama.
Svi su uživali u pripremama za najljepši blagdan u godini, a njihovi osmijeh i veselje bili su pravi dokaz da Božić uistinu dolazi u srca najmlađih.
Diana Burazin i Ana Milić, stručne suradnice
Ovogodišnja Večer matematike održala se 5. prosinca 2024. na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu u Splitu u organizaciji Splitskog matematičkog društva.
Sudjelovali su učenici 6. a i 7. a razreda naše škole pod vodstvom svojih mentorica Irene Smoljo i Lucije Novak. Učenici su u grupama veoma uspješno odigrali igre Escape Room: Detektiv (6. razred) i Veliki detektiv (7. razred) te rješavali razne matematičke mozgalice. Mentorice su prisustvovale predavanju “Je li vrijeme za reset naših očekivanja i načina poučavanja?”.
Svi smo se lijepo zabavili i ponešto naučili.
U četvrtak, 5. prosinca u prostorijama naše škole obilježili smo Večer matematike. Velik broj učenika i njihovih roditelja uključio se u niz interaktivnih radionica kojima je cilj izgradnja pozitivnog stava učenika prema matematici. Sudjelovanje u zabavnim aktivnostima otkrilo nam je često zaboravljenu – zabavnu stranu matematike, stvorilo nove ideje o tome što matematika jest i čime se bavi te dokazalo da matematičke probleme, i bez da smo svjesni vlastitog talenta, svakodnevno svi uspješno rješavamo.
Učiteljice Katarina Babić, Ivona Bašić, Snježana Bonacin, Petra Petrić, Ines Popović, Mira Simonelli Letilović, Ines Vitez, Jelena Žunić, Nives Grgić, Nevenka Džeko i učitelj informatike Bruno Bešlić osmislili su niz aktivnosti za učenike nižih razreda, a kako je to izgledalo možete vidjeti na fotografijama.
Danas smo u našoj školi obilježili Školski medni dan, poseban projekt koji promiče važnost pčelarstva i zdravih prehrambenih navika među našim najmlađima. Naši su prvašići imali priliku naučiti o značenju pčela za ekosustav i sudjelovati u edukativnim radionicama i kreativnim aktivnostima. Ovaj dan ne samo da nas podsjeća na ulogu pčela u očuvanju prirode, već i na vrijednost domaće proizvodnje. Svaka teglica meda koju su učenici ponijeli kući simbol je truda naših pčelara i bogatstva naše zemlje.
Hvala svima koji su sudjelovali i podržali ovaj važan projekt!
