Učenice osmih razreda dodatne nastave Kemije posjetile su 3. b razred kako bi potaknule  zanimanje učenika nižih razreda za znanost i istraživanje.

Interaktivnom prezentacijom, koju su samostalno osmislile i napravile, učenice su upoznale učenike 3. b razred opisom posla kemičara: što posao kemičara obuhvaća, za koja zanimanja je potrebno znanje kemije, koju zaštitnu odjeću nose te koje posuđe i pribor koriste u laboratoriju. Po želji, učenici su mogli obući kutu, staviti zaštitne rukavice i naočale te na trenutak postati pravi kemičari.

Upoznali su se i s kemijskim koferom u kojem su kemikalije kao i s priborom koji je namijenjen istraživanju izvan laboratorija.

Nakon toga, provedena je kemijska radionica izrade pufastog ljigavca (engl. slime) kojom su učenici bili izrazito zadovoljni. Radionica je provedena s ciljem unapređivanja timskog rada, razvijanja kreativnosti i odgovornosti rada u grupi te osposobljavanja za samostalno učenje, istraživanje i izvođenje eksperimenata.

Pripremljen je i Kahoot kviz kao provjera usvojenih ishoda, a najbolja grupa dobila je simbolične poklone.

Žana Milat, uč. mentor

Od 6. do 9. studenoga 2024. učiteljica kemije Žana Milat sudjelovala je na 6. hrvatskoj konferenciji o kemijskom obrazovanju s međunarodnim karakterom.

Osnovni je cilj bio povezivanje hrvatskih nastavnika kemije s inozemnim stručnjacima u području kemijskog obrazovanja kroz predavanja, radionice i provedene projekte.
Sudionici su analizirali probleme s kojima se svakodnevno suočavaju tijekom učenja i podučavanja kemije na svim edukacijskim razinama te su osmišljavali prikladna rješenja.

Šesta hrvatska konferencija o kemijskom obrazovanju (6HKKO) posvetila je pozornost podučavanju kemije (kako “jezik struke” razumijevaju učenici, što istraživati i kako).

Učiteljica kemije na konferenciji je kroz priopćenje predstavila rezultate godišnjeg školskog projekta „Od minerala do cementa“, koji se odvijao u školskoj godini 2023./2024. u suradnji s tvrtkom Cemex Hrvatska.

Projekt se odvijao s ciljem poticanja istraživačke i projektne nastave, razvijanja međupredmetne povezanosti (Kemije, Biologije, Fizike, Informatike i Matematike), razvijanja timskog rada te upoznavanja kemijskog laboratorija i rukovanja složenim laboratorijskim uređajima.

Učenici su pokazali zadovoljstvo iskustvenim učenjem uz uvažavanje njihovih ideja, inicijative i potrebe za samostalnim radom ili radom u manjim grupama čime je omogućeno razvijanje kritičkog i kreativnog mišljenja kao i motivacije za daljnji rad i razvoj sposobnosti i interesa s ciljem povezivanja kemije i kemijskih procesa sa svakidašnjim životom.

Projektne aktivnosti možete pogledati u priloženom dokumentu.

U sklopu projekta BizLabJunior, kojeg provodi Ekonomski fakultet Sveučilišta u Splitu u suradnji s glavnim partnerom CEMEX, uspješno su održane dvije radionice, u prostorijama CEMEX-a, za učenike eko-škola iz Solina i Kaštela!

Radionica “Poslovni svijet oko nas – Ekonomija za poslovanje” održana je pod vodstvom izv. prof. dr. sc. Vinka Muštre uz podršku CEMEX-ovih stručnjaka, Joška Bašića (Voditelj prodaje za BiH) i Gorana Lončara (Voditelj nabave za centralnu Europu).

Drugu radionicu pod nazivom “Zaradi i poboljšaj svijet – Održiva ekonomija” održale su prof. dr. sc. Ana Rimac Smiljanić i izv. prof. dr. Sandra Pepur, uz suradnju sa stručnjacima za održivost i društveni utjecaj, Marinom Ostojić (Specijalist za društveni utjecaj) i Branimir Ljubičić (Voditelj goriva i CO2).

Kroz ove radionice, učenici su imali priliku ne samo učiti o ekonomiji i održivom poslovanju, već i iz prve ruke vidjeti kako se te metode provode u praksi tijekom posjete CEMEX-u. Na ovaj način, teorija koju su čuli od svojih profesora oživjela je kroz stvarne primjere iz poslovnog svijeta.

Ove radionice su samo početak!

Poveznice s informacijama o do sada održanim modulima BizLabJunior projekta:

https://www.facebook.com/share/p/14KSsxF5jg/

https://www.linkedin.com/posts/faculty-of-economics-split_bizlabjunior-efst-cemex-activity-7254101657410555904-R_W9?utm_source=share&utm_medium=member_android

Učenici 5. b razreda, zajedno s razrednicom I. Banovac i Ž. Milat, uč. prirode sudjelovali su u okviru projekta Eko škole u berbi maslina u Cemex-ovom masliniku te tako obnovili dugogodišnju suradnju s članovima braniteljske zadruge Lintar.

Učenici su se zabavili, natjecali u berbi maslina s učenicima iz OŠ kraljice Jelene te ih naravno pobijedili.

Učenici su nagrađeni prigodnim majicama.

Ostale fotografije pogledajte u galeriji.

Žana Milat, uč.mentor

Na nastavi kemije, učenici 7.a razreda sudjelovali su u edukativnoj radionici Brain Gym koja ujedno predstavlja i provedbu SHE programa (School for health in Europa) kao promociju razvoja i očuvanja mentalnog zdravlja. Učenici su se upoznali s funkcijama moždanih polutki. Kako bi mozak uspješno funkcionirao trebaju postojati dobre veze kroz neuro putove u mozgu koje mogu kočiti različiti čimbenici: stres, slabo kretanje, loša prehrana, smanjen protok kisika…

Brain-Gym je program koji se sastoji od dvadesetak jednostavnih i ugodnih pokreta koji poboljšavaju vještine učenja, koncentracije, pamćenja te utječe na emocionalnu ravnotežu.

Dr. Paul E. Dennison i njegova supruga Gail utemeljitelji su „gimnastike za mozak” čija je svrha aktivirati mozak na učenje pomoću kretanja – Brain Gyma.

Učenje se ne događa samo u glavi tj. mozak ne može učiti sam. Potrebni su mu drugi dijelovi tijela koji mu pribavljaju informacije tj. kretanje otvara vrata učenju. Iskorištavanjem svih kapaciteta tijela i uma proces učenja je učinkovitiji.

Učenici su bili zadovoljni vježbama s obećanjem provođenja Brain Gyma i dalje.

Ostale fotografije pogledajte u galeriji.

           Žana Milat, uč. mentor