Knjižnica | Osnovna škola Vjekoslava Paraća Solin

Bonton u školskoj knjižnici

by Ana Milić | stu 8, 2024 | Knjižnica

Danas su učenici i učenice 7. a razreda imali priliku da se kroz interaktivne aktivnosti upoznaju s pravilima bontona u školskoj knjižnici. Kroz zanimljive razgovore i praktične primjere naučili su kako se ponašati u prostoru gdje svi trebaju uživati u mirnom i poticajnom okruženju. Kao završni dio aktivnosti, učenici i učenice su izradili plakat s osnovnim pravilima ponašanja u knjižnici, koji će služiti kao podsjetnik svima o tome kako treba koristiti prostor i poštovati druge. Ova aktivnost bila je sjajan način da prošire svoje znanje o bontonu i da se podsjete na važnost međusobnog poštovanja i pravilnog ponašanja u zajednici.

Projekt razmjene knjižnih oznaka 2024. godine

by Ana Milić | lis 25, 2024 | Knjižnica, Naslovnica

Projekt razmjene knjižnih oznaka prekrasna je inicijativa koja povezuje škole diljem svijeta razmjenom ručno izrađenih knjižnih oznaka. I naše su se učenice pridružili ovoj prekrasnoj inicijativi. Ovaj projekt bio je izvrstan način da naučimo više o različitim kulturama i stilovima života. Partnerska škola koju smo istraživali i kojoj smo poslali izrađene knjižne oznake je Kendriya Vidyalaya, No.1, Palakkad, Kerala, Indija.

Sudjelujući u ovom projektu osim što smo proslavili radost čitanja, izgradili smo i veze.

Radujemo se sljedećoj godini!

Druženje s Nadom Mihaljević

by Ana Milić | lis 24, 2024 | Knjižnica, Naslovnica

U srijedu 23. listopada 2024. posjetila nas je književnica Nada Mihaljević, autorica koja vješto spaja životne teme s maštom i avanturom. Njezina zanimljiva djela i inspirativne riječi oduševile su učenike 4. b i 4. c razreda.

Nada je s nama podijelila svoja iskustva govoreći o važnosti čitanja i maštanja. Učenici su imali priliku postaviti pitanja i saznati više o njezinom stvaralaštvu.

Zahvaljujemo Nadi što je s nama podijelila svoju ljubav prema knjigama i potaknula nas da više čitamo.

Radujemo se njezinim novim pričama!

Mirko Bjesomirko

by Ana Milić | lis 17, 2024 | Knjižnica, Naslovnica, Projekti

Učenici 1. b razreda u suradnji sa školskom knjižničarkom povodom obilježavanja Svjetskog dana mentalnog zdravlja sudjelovali su u edukativnoj radionici o emocijama i kontroli bijesa. Radionica ujedno predstavlja i provedbu SHE programa (School for Health in Europa) – programa koji promiče razvoj i očuvanja mentalnog zdravlja. Nakon što su se upoznali s temeljnim emocijama poslušali su priču o dječaku Mirku. Spoznali su kako je ljutnja normalna emocija koja je prisutna kod svih nas, ali je važno kontrolirati je. U tu svrhu i sami su primijenili i naučili tehnike za suzbijanje bijesa. U grupnom radu osmišljavali su strategije rješavanja sukoba bez ljutnje. Dobili su scenarije gdje bi mogli postati ljuti i trebali su riješiti sukob koristeći čarobne riječi. Potom je uslijedio i kreativni dio. Trebali su nacrtati Bjesomira, nestvarno biće koje im pomaže u borbi s bijesom. Učenici su rado sudjelovali u aktivnostima i osvijestili su važnost emocija te kako su duboko disanje, smirivanje i razgovor bolje opcije od agresivnog ponašanja.

učiteljica razredne nastave Ivona Bašić i školska knjižničarka Ana Milić

Veseli drugašići

by Ana Milić | lis 11, 2024 | Knjižnica

Učeći o dječjim časopisima na satu Hrvatskoga jezika, učenici 2. a razreda imali su priliku i sami osmisliti naslovnicu i sadržaj časopisa. Radionica je održana u školskoj knjižnici.

Učenici su dobili zadatke u kojima je svatko od njih imao priliku doprinijeti svojim idejama, crtežima i pričama. Tijekom procesa, razvijali su svoje vještine pisanja, crtanja i suradnje, a istovremeno su se zabavljali i učili o važnosti timskog rada.

Kreativni natječaj „Oboji svijet“

by Ana Milić | lis 9, 2024 | Knjižnica, Naslovnica

Učenici i učenice 8. d razreda: Antea Š., Anđela Č., Pia Luna Đ., Ema B.-J., Roko K., Franko F., Marija R. i Kiara K. ove su godine sudjelovali u kreativnom natječaju „Oboji svijet“ izradom plakata, stripa i fotografije. Natječajem „Oboji svijet“ otvorenim za sve škole u Hrvatskoj potiče se dječja kreativnost i umjetničko izražavanje u području stvaranja inkluzivne i prihvaćajuće školske klime te poštivanja i uvažavanja različitosti među grupama i pojedincima.

Naše učenice i naši učenici zajedničkim su radovima poručili kako je u redu biti različit. Različitost čini svijet bogatijim, zanimljivijim i boljim mjestom za život. Kada slijedimo ono što nas istinski zanima, bez obzira na rodne stereotipe, postajemo samopouzdaniji, emocionalno inteligentniji i razvijamo svoj kritički stav. Ravnopravnost bi trebala biti bezvremenski u „modi“.